PROJEKT COMENIUS  2009

W r. szk. 2008/2009 w projekcie Comenius zajmowaliśmy się  tematem „Migracja jako wyzwanie".

W dniu 23.01.2008 r. , jak co roku choć w późniejszym niż zwykle terminie z powodu remontu DPS-u, grupa Comenius z opiekunkami Danutą Stefańską i koordynatorką projektu Ireną Dohnke udała się do DPS w Rzetni z koncertem kolęd.  Mieszkańcy DPS-u  otrzymali od nas również słodki upominek, wręczany przez Mikołaja. 

W dniu 10.01.2009 grupa z panią Dyrektor Danuta Stefańską udała się do Wrocławia, gdzie uczniowie ćwiczyli  z instruktorką tańca i uczniami Zespołu Szkół nr 5 taniec „ Kozierajka „ , który został zaprezentowany na konferencji podsumowującej całoroczną pracę w Vollen w Norwegii w dniach 18- 26.03. 2009 roku.

Tak o tej konferencji pisze jedna z jej uczestniczek – uczennica klasy IIa Dagmara Ćwik.

18.03.2009 roku grupa 7 uczniów wraz z opiekunkami – mgr Danutą Stefańska i mgr Ireną Dohnke wyjechała do Norwegii na spotkanie z innymi uczestnikami projektu Comenius.
Do Asker – malowniczego miasteczka położonego nad rozległym fiordem niedaleko Oslo-zjechały również grupy z Anglii, Hiszpanii, Czech, Niemiec, Holandii, a także druga grupa z Polski – uczniowie z Zespołu Szkół nr 5 we Wrocławiu.
Już pierwszego dnia nasi norwescy gospodarze zorganizowali dla nas zabawy integracyjne, dzięki którym wszyscy mogliśmy się lepiej poznać. W wyśmienitych humorach zostaliśmy zabrani do swoich rodzin goszczących. Cztery dni, które z nimi spędziliśmy , były doskonałą okazją do poznania norweskiej kultury, tradycji, obyczajów czy życia codziennego.

Podczas pobytu z całą grupą realizowaliśmy urozmaicony i bardzo ciekawy program. Jedną z większych atrakcji była na pewno wycieczka do Oslo, gdzie zwiedziliśmy muzeum Nagrody Nobla, odwiedziliśmy wystawę Kontiki, gdzie zaczerpnęliśmy nieco wiedzy o podróżach morskich. Zwiedziliśmy też słynny „ Frognerparken"  z niezapomnianymi posągami.

Na kolejne dni wyjechaliśmy do Haraldvangen – rozległego ośrodka sportów zimowych, gdzie czekały na nas liczne zajęcia. Każdy z nas miał okazję nauczyć się jeździć na nartach biegowych. „Cross country skiing" dostarczyło nam wielu niezapomnianych wrażeń.
Znakomite były również eskapady konnymi czy też psimi zaprzęgami oraz wyprawy leśne na skuterach śnieżnych.
Stałymi i najważniejszymi punktami programu były co wieczór prezentacje poszczególnych państw, w których przedstawiane były efekty całorocznej pracy projektowej. Grupy narodowe przybliżyły nam losy emigrantów i imigrantów, zaprezentowały dane statystyczne, odgrywały scenki, związane z problemami, z którymi stykają się imigranci w nowym środowisku.
Każdy kraj przygotował również prezentację tańca narodowego, którego później uczyła się cała grupa młodzieży i nauczycieli.

Dni spędzone w Norwegii upłynęły nam pod znakiem przede wszystkim naszego przewodniego tematu „Migracje" bale również fantastycznej rozrywki. Wyjazd ten był znakomitą  możliwością  doskonalenia języka angielskiego, ponieważ był to główny język komunikacji, okazją do poznania innych kultur ; na pewno nauczył nas otwartości i przełamywania stereotypów.
Najmilej wspominamy rewelacyjną atmosferę, jaka panowała podczas pobytu, wszystkie atrakcje zorganizowane dla naszej przyjemności oraz cudowne miejsca, które odwiedziliśmy. Między uczestnikami zawiązały się przyjaźnie, które mamy zamiar kontynuować. Nabyte przez nas doświadczenia z pewnością będą procentować w przyszłości.
Nigdy nie zapomnimy tego, co , również dzięki finansowemu wsparciu Starostwa Powiatowego w Kępnie, przeżyliśmy w trakcie realizacji projektu Comenius.

„Wrócimy znów za rok…” to najczęściej wypowiadane zdanie w ostatnim dniu wymiany – tradycji znów stało się zadość.

Kontynuując piętnastoletnią już tradycję, grupa dziewiętnastu uczniów kępińskiego LO Nr I pod opieką pani Danuty Stefańskiej i pani Małgorzaty Kopackiej znów wzięła udział w uczniowskiej wymianie z partnerską szkołą w Niemczech – Gymnasium  Ulricianum w Aurich. Przez dziesięć dni (od 11. do 20. września br.), przy wsparciu finansowym Programu Polsko – Niemieckiej Współpracy Młodzieży, mieliśmy okazję wyjechać do zaprzyjaźnionej szkoły i brać udział w zajęciach lekcyjnych, a także spędzaliśmy aktywnie czas popołudniami, realizując plan wcześniej przygotowany przez stronę niemiecką.

Każdy z nas musiał wykazać się zdolnością komunikacji w obcym języku będąc goszczonym przez rodzinę swojego partnera, bądź partnerki, a także umiejętnością radzenia sobie w nietypowej sytuacji oraz dostosować się do zasad innych niż panujące w polskim domu. Pogłębianiu znajomości sprzyjały wspólne wyjazdy (do Münster i na wyspę Norderney), a także stawiane przed nami zadania, takie jak wspinaczka w Kletterpark, surfing czy pływanie łodziami. Nie zabrakło też spotkań z niemiecką kulturą. Przede wszystkim w domach, gdzie poznawaliśmy zwyczaje i sposób życia, a także poza nimi – w muzeach lub podczas regionalnego wieczoru z książką „Lange Nacht”, zorganizowanego w ramach akcji „Całe Aurich czyta jedną książkę” (w tym roku była to powieść Erica-Emmanuela Schmitt’a „Oskar i pani Róża”).

Po powrocie możemy z czystym sumieniem powiedzieć: „Było warto!”. Przede wszystkim ze względu na zawarte nowe znajomości oraz przeżyte chwile. Na pewno była to okazja do nauczenia się czegoś nowego przez każdego z nas. Możliwość spojrzenia na naszych sąsiadów z innej perspektywy, a także poruszenia z nimi w rozmowie trudnych tematów dotyczących historii czy relacji międzyludzkich, jest niewątpliwie zaletą takiego wyjazdu. Nie wspominając o możliwości szlifowania języka zarówno niemieckiego jak i angielskiego. Z niecierpliwością czekamy na rewizytę uczniów z Niemiec na przełomie maja i czerwca przyszłego roku. Program polskiej strony obfituje w wiele atrakcji, m. in. wyjazd do Wrocławia i dwudniową wycieczkę do Krakowa. Na pewno nie zaniechamy kontaktu z naszymi nowymi kolegami i koleżankami, a organizatorom możemy gorąco podziękować i powiedzieć: „wrócimy znów za rok…”.